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教甄◆教育專業科目-幼教
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101年 - 臺北市 101 學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選初試專門類科知能2/2#8506
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試題詳解
試卷:
101年 - 臺北市 101 學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選初試專門類科知能2/2#8506 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 臺北市 101 學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選初試專門類科知能2/2#8506
年份:
101年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
關於星期一或假日後的「生活分享活動」,以下哪種說法較為合宜?
(A)幼兒每說完一句話,教師就應請幼兒暫停,將其分享內容轉化成問題,詢問全班幼兒,以利全班參與
(B)請幼兒於點心或午飯後自由向教師或同學分享即可,不宜成為例行活動,佔用寶貴的學習時間
(C)教師應關注幼兒的敘述風格,創造鼓勵分享的空間
(D)務必規定每位幼兒分享時間長度,幫助幼兒學習在一定的時間內完成表達
正確答案:
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