關於智能障礙學生的特徵，下列何者錯誤？
(A) 學習速度及反應較同年齡兒童緩慢，且有挫敗的預期
(B) 注意力不容易集中及持久
(C) 具有內控信念的特質
(D) 具有類化學習的困難。

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統計： A(25), B(83), C(3591), D(25), E(0) #360495

詳解 (共 4 筆)

#1554990

有較強的外控制握信念，不認為自己可以主宰外界事務。
(被外控!)

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#826196
學習能力：1. 學習速度極反映較同年齡兒...
(共 330 字，隱藏中）
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#1188096

關於智能障礙學生的特徵:

(A) 學習速度及反應較同年齡兒童緩慢，且有挫敗的預期
(B) 注意力不容易集中及持久
(C) 具有外控信念的特質
(D) 具有類化學習的困難。

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#3372210

所謂制握信念是指個體對事物成敗的看法和觀點，傾向於內在或外在信念而 定。制握信念分成兩個層面，即內控和外控，其定義分述如下：

 (一)內控：個人認為成敗操之在己，傾向內控。
 (二)外控：個體相信命運、機會、他人協助能決定成敗，傾向外控。 
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