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教甄◆特殊教育專業
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113年 - 113 臺北市立永春高級中學教師甄試試題:特殊教育科#119995
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試題詳解
試卷:
113年 - 113 臺北市立永春高級中學教師甄試試題:特殊教育科#119995 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 臺北市立永春高級中學教師甄試試題:特殊教育科#119995
年份:
113年
科目:
教甄◆特殊教育專業
( )4. 有關行為功能評量(Functional Behavior Assessment, FBA),下列敘述何者錯誤?
(A)行為功能評量(FBA)的目的是探究個案出 現特殊行為的原因
(B)聚焦在行為問題本身
(C)「發現個案 在標的行為發生前,總會出現自言自語地來回踱步」此一舉動屬於行為脈絡中的先兆
(D)「在教師制止指令發出後,到出現搖 晃身體的間隔時間」是在測量行為之重複性。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
loveuuuuuuu
B2 · 2025/05/03
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未解鎖
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