８、 教師為某班全體學生訂定的教學目標謂之：
(A)基本能力
(B)最高潛力
(C)能力本位
(D)潛能開發。

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統計： A(2742), B(214), C(998), D(153), E(0) #59939

詳解 (共 10 筆)

#182744
目標或成果：重視最終結果的分析，進而判斷教育工作者的績效。以目標指引教學，控制教育績效，亦為"能力本位"教育的理論依據，目前發展最強勢的模式
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#50267
能力本位是種教育立場和傾向
放在選項裡，還是正解
很奇怪吧 
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#993633
目標或成果：重視最終結果的分析，進而判斷教育工作者的績效。以目標指引教學，控制教育績效，亦為"能力本位"教育的理論依據，目前發展最強勢的模式
 
09年就公布的解答，別再改了好嗎？
答案為C
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#781267
好怪喔~到底答案是甚麼?


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#562181
原本答案為C,修改為A
(共 13 字，隱藏中）
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#574498

這題應該是C吧!!

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#995639
原本答案為A,修改為C
(共 13 字，隱藏中）
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#561732
答案應為A喔!!!
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#486859
不是很瞭解，煩請高手解惑。
陳嘉陽五版評量p.121 No.58 答案給A 基本能力
請能者解答，謝謝。
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#7342827
能力本位教育（Competency-Based Education）強調教學應以學生所能達到的「能力」為目標，確保學生在學習後具備特定的技能與知識，而非僅是時間的累積。在教育術語中，針對特定學生群體確定的學習成果目標常歸類於此體系。
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