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教甄◆學前特教組
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101年 - 屏東縣 101學年度縣立國民小學附設幼兒園教師聯合甄選試題#8717
> 試題詳解
使用身體引導提示(physical prompts)對下列哪一類特殊幼兒較不適當?
(A)聽覺異常
(B)觸覺異常
(C)視覺異常
(D)智能異常。
答案:
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統計:
A(10), B(379), C(93), D(12), E(0) #365160
詳解 (共 1 筆)
大雄
B1 · 2017/05/29
#2231288
身體引導提示會觸碰到幼兒的身體,觸覺異常...
(共 50 字,隱藏中)
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下列哪一種提示法(prompting)給予學生的提示量最多? (A)身體提示(B)手勢提示(C)視覺提示(D)口語提示。
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融合教室中的各種活動和作息,透過教師的計畫可成為融入特殊需求幼兒學習和練習技能的時機,諸如此類的計畫性活動視為何種教學策略? (A)同儕支持(B)素材的調整(C)嵌入式學習(D)成人支持的課程調整。
#365162
在團體教學中,若依照身心障礙幼兒須要協助的程度有三種:甲、須較多協助者,乙、須稍微提示者,丙、完全能模仿者,請問下列哪一種座位安排方式最適合其所需協助的程度? (A)甲:助理人員旁、乙:教師旁、丙:教室中央(B)甲:教室中央、乙:教師旁、丙:助理人員旁(C)甲:教室中央、乙:助理人員旁、丙:教師旁(D)甲:教師旁、乙:助理人員旁、丙:教 室中央。
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#365164
下列哪一個目標是較實際可行的個別化教育計畫目標? (A)小梅在校表現良好達80% (B)阿花在普通班成功機會達75%(C)小雯會準時參與每週的課外活動(D)小寶會表現出適合她程度的體適能。
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事先仔細規劃明確的學習目標、有固定的活動程序、讓幼兒反覆練習、並強調獎懲的運用,以求達到幼兒良好的學習成果。這樣的課程設計原則主要係受到下列哪一學派的影響? (A)認知學派(B)行為學派(C)社會學習學派(D)心理動力學派。
#365166
下列對蒙特梭利教學的教室及課程論述何者錯誤? (A) 幼兒尺寸的垃圾桶(B)教具具有錯誤控制性(C)具孤立性(D)扮演的道具箱為教室素材。
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曉風患有唇顎裂常伴隨說話障礙,針對其說話障礙最常需要下列哪一方面的特殊教育訓練? (A)知動訓練(B)發聲訓練(C)共鳴訓練(D)構音訓練。
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依據我國現行特殊教育法規,身心障礙中有哪幾類的成因與神經心理功能異常有關? (A)自閉症、視覺障礙(B)自閉症、學習障礙(C)聽覺障礙、學習障礙(D)身體病弱、學習障礙。
#365169
近年來相當提倡「嬰幼兒按摩」,針對特殊幼兒而言是屬於哪類的早療介入方式? (A)感覺統合治療(B)本體覺及觸壓覺刺激(C)被動關節運動(D)認知行為治療。
#365170
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