試題詳解

試卷：99年 - 桃園縣縣立高級中學九十九學年度新進教師聯合甄選#1670 | 科目：教甄◆體育專業

試卷名稱：99年 - 桃園縣縣立高級中學九十九學年度新進教師聯合甄選#1670

年份：99年

科目：教甄◆體育專業

5.面對學生能力的個別差異，達成讓每個學生都能參與運動的理想，可用下列哪一方式處理：
(A)融合式教學法
(B)同質分組教學法
(C)場地教學法
(D)命令式教學法
(E)互惠式教學法。

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