1. 面對學生能力的個別差異，達成讓每個學生都能參與運動的理想，可用下列哪一方式來處理？
(A) 融合式教學法
(B) 同質分組教學法
(C) 場地教學法
(D) 命令式教學法。

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統計： A(474), B(24), C(1), D(2), E(0) #94736