.下列何者符合教育機會均等的精義?
(A)教育結果相等
(B)立足點平等
(C)齊頭式平等
(D)教科書統一
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統計: A(255), B(1749), C(366), D(37), E(0) #343773
統計: A(255), B(1749), C(366), D(37), E(0) #343773
詳解 (共 8 筆)
#559412
可以使每個人一開始能獲得到的資源都盡量平等,就像要比賽跑的人,外圈的人就要站前面一點,內圈的人站後面一點的道理一樣,如果都是齊頭式平等,站在同一個起跑點,對於弱勢教育者,就不是那麼公平了
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#571973
自己琢磨很久,也看了很多人的答案後,覺得這樣想會比較快
大家參考看看囉
國父孫中山先生說:
*齊頭式平等→力求公平→不分聖、賢、才、智、平、庸、愚、劣,不管人天生的不平等一律求其平等。
*立足點平等→真平等→講求機會均等,根據各人天賦才能充分的去發展造就。
例:開倉配糧
假設老人年金的發放 是以年齡為標準 只要65歲以上的老人 每個月可領3000元
這叫做「齊頭式平等」。(有人認為這可以避免資源分配不公平)
如果依貧富所得標準衡量,很窮的老人領5000,一般的老人領2000..........,這叫「立足點平等」。(有人認為這可以避免資源浪費及照顧弱勢老人)
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#667153
●教育機會均等
●立足點平等
●垂直公平
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#1429372
「教育機會的均等,除了消極的不對學生的就學機會以性別、年齡、能力、宗教、種族、社經地位、政治理念、職業、地區或其他條件的限制之外,更含有積極的提供彌補缺陷的機會,促進立足點的平等,以便充分發展個人才能的意義。」
─摘自老師上課的PPT
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#457929
用刪去法 答案的確是立足點平等
我個人的解釋是 人人有受教育的權益=(立足點平等)
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#379110
why?
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