.李老師想要運用合作學習(cooperative learning)來協助學生精熟我國中央及地方政府組
織架構的內容,請你推薦一種適用的教學策略。在以下幾種策略中,哪一種最適於用
來達成他所設定的教學目標?
(A) 腦力激盪法(Brainstorming)
(B) 六六討論法(Phillips-66)
(C) 問題本位學習(Problem-Based Learning, PBL)
(D) 學生小組成就區分法(Student Teams-Achievement Division, STAD)
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統計: A(17), B(154), C(295), D(2750), E(0) #429309
統計: A(17), B(154), C(295), D(2750), E(0) #429309
詳解 (共 8 筆)
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Phillips66是討論教學法/智能啟發取向
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#678389
學生小組成就區分法(Student Teams-Achievement Division, STAD)是合作學習(cooperative learning)的一種
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#884639
因為要求"精熟"...所以選D
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#713251
是因為精熟才選學生小組成就區分法嗎?
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#715019
(D) 學生小組成就區分法(Student Teams-Achievement Division, STAD)
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#700749
學生小組成就區分法
請問有人能解釋一下嗎?
請問有人能解釋一下嗎?
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#725431
題目是問合作學習法,所以要選(D)。
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