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試題詳解

試卷：111年 - 110 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)：學習者發展與適性輔導#120623 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

試卷資訊

試卷名稱：111年 - 110 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)：學習者發展與適性輔導#120623

年份：111年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

1.關於專業團隊的描述，下列何者不正確?
(A)由專業團隊成員共同就個案進行評估
(B)學生個別化教育計畫化的訂定應以專業團隊形式進行
(C)包括衛生醫療、教育、社會福利、就業服務等不同專業人員
(D)所有的專業人員都應該加入團隊進行個案之評量與診斷
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
 (D) 所有的專業人員都應該加入團隊...
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