試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷資訊

試卷名稱：110年 - 110 新北市立高級中等學校教師聯合甄選：特殊教育科#98690

年份：110年

科目：教甄◆特殊教育專業

1. 學者 Mastropieri 與 Scruggs(2002)論及為認知功能缺損學生進行教學時，提出 SCREAM 的有效教學六個指標，其中的「R」是 Redundancy 這個字的縮寫，意指教學內容的連結重複性，下列哪一位老師的教學行為最能貼近該字的意涵？
(A) 林老師積極簡化課文並做生活化設計
(B) 陳老師強調學習單的多層次評量設計
(C) 吳老師對於未通過目標提供支持策略
(D) 王老師重視對學習舊經驗的反覆練習

正確答案：登入後查看

詳解 (共 7 筆)

betheone

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