1. 幼兒園強調親師溝通及親師合作,係屬於布朗菲布列納(U. Bronfenbrenner)所主張的
哪一個系統對幼兒之影響?
(A)外系統(exosystem)
(B)微系統(microsystem)
(C)大系統(macrosystem)
(D)中系統(mesosystem)
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統計: A(517), B(595), C(283), D(5406), E(0) #391757
統計: A(517), B(595), C(283), D(5406), E(0) #391757
詳解 (共 8 筆)
#544140
四個系統為:影響力由深至淺
小系統 | 例如:家庭、學校、同儕團體 |
中系統 | 例如:家庭←→學校(懇親會) |
外系統 | 對於個體是間接影響的。例如:父母的工作場所與社會網絡 |
大系統 | 例如:社會文化、意識型態、價值觀 |
時間系統 | 亦即個人的世界之穩定或變化程度。例如:幾歲搬家、戰爭、日本311大地震。 |
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#1100880
法規是政策實施....所以是外系統
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#1060949
塗氟是一種政策規定~已經有在施行~所以是外系統
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#1032109
學校塗氟、牙齒檢查是外系統,
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#1072601
請問各個幼教相關法規
是屬於哪一種呢???
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#980547
學校塗氟,是屬於那一種
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#6105016
小系統:家庭、學校、同儕
中系統:家庭←→學校(懇親會、「親師溝通及親師合作」)
外系統:對於個體是間接影響的。如:父母的工作場所與社會網絡
大系統:社會文化、意識型態、價值觀、政治
時間系統:即個人的世界之穩定或變化程度。如:幾歲搬家、戰爭、日本311大地震
中系統:家庭←→學校(懇親會、「親師溝通及親師合作」)
外系統:對於個體是間接影響的。如:父母的工作場所與社會網絡
大系統:社會文化、意識型態、價值觀、政治
時間系統:即個人的世界之穩定或變化程度。如:幾歲搬家、戰爭、日本311大地震
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