7.玲玲老師希望能夠依據時令節日及幼兒身心發展，從日常生活中選取適合的議題， 事先撰寫四至六週的教學計畫，這是何種教學模式？
(A)單元教學(unit teaching)
(B)方案課程(project approach)
(C)華德福課程(Waldorf approach)
(D)蒙特梭利教學(Montessori method)

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統計： A(5548), B(682), C(389), D(37), E(0) #391763

詳解 (共 6 筆)

#588511

重點是事先撰寫四至六週.所以是單元教學

 

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#1097828
而且  從日常生活中選取適合的議題
這是單元教學的一大特色，以一個生活重要問題為中心的完整學習活動
 
不覺得走單元的園所，都是最近什麼節日快到了，就準備有關什麼節日的課程嗎？
反而是主題、方案，就都有自己的方向性在，比較不會隨著什麼節日到來就跟著節日走。
 
曾經 走過單元 跟主題的 小小心得......   XD
 
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#820175
看到時令節日會選華德福
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#550484

一開始都會被〝依據時令節日〞給誤導，關鍵字在後面的敘述。

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#3889257

單元活動時間可隨幼兒的興趣做彈性調整，通常小班2~3週，中班2~4週，大班2~6週

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#820171

請問如果是依據時令節日是選哪一個教學模式呢?

 

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