阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆特殊教育專業
>
114年 - 114-1 國立羅東高商_教師甄試試題:特教科#127845
> 試題詳解
1. 進行調整課程模式的第一步驟是什麼?
(A)進行學生性向評估測驗
(B)進行學生需求與興趣評估
(C)進行課程難度評估
(D)進行教師專長評估
答案:
登入後查看
統計:
A(1), B(67), C(2), D(0), E(0) #3463959
詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/09/14
#6722496
題目解析 這道題目主要在考察調整課程模...
(共 874 字,隱藏中)
前往觀看
1
0
其他試題
22.本文第三段中提到「從安史之亂至唐末,君王共有八次自長安出幸的紀錄」,此處「出幸」一詞是什麼意思?(A)皇帝離開京城至外地遊歷(B)皇帝因戰亂被迫逃離京城(C)皇帝御駕親臨長安戰場(D)皇帝微服前往苑囿巡狩
#3463955
23.本文末段,作者提到「記誦的符號」,主要想表達什麼?(A)反思現代讀者容易對古典文學產生誤讀現象(B)暗指人們較偏好易懂且富戲劇性的情節發展(C)表達民間傳說與真實歷史之間的差異化現象(D)說明「紅顏禍水」在不同時代的詮釋與轉變
#3463956
24.下列何者最能概括本文的主旨?(A)分析唐代詩歌創作與國家戰亂間的互動關係(B)探討楊貴妃形象在唐代文學作品的演變過程(C)論述唐朝政治制度的結構性缺陷與衰敗原因(D)反思詩人將唐衰敗簡化為女禍論的歷史偏見
#3463957
25.本文所引用的詩歌,以下解釋何者正確?(A)詩歌中對於楊貴妃的詈罵,始於李延年(B)劉禹錫詩中的「妖姬」指的是褒姒與妲己(C)「一騎紅塵妃子笑」的妃子指的是楊貴妃(D)「宛轉蛾眉馬前死」指大軍飢餓宰殺軍馬為食
#3463958
2. 下列哪一類的學生是屬於雙重特殊(twice exceptional)的學生?(A) 同時具有認知障礙和感官障礙的學生 (B) 同時具有身心障礙和資優潛能的學生(C) 同時具兩種不同障礙的學生 (D) 同時具有兩種不同資優潛能的學生。
#3463960
3. 依據 108 年 1 月 4 日修正之無障礙設施設計規範,以下何者非屬「無障礙通路」的一環?(A)室外通路 (B)出入口 (C)扶手 (D)樓梯
#3463961
4. 十二年國教課綱中所提的核心素養在「社會參與」的向度是下列哪一個?(A)身心素質與自我精進 (B)科技資訊與媒體素養(C)多元文化與國際理解 (D)規畫執行與創新應變。
#3463962
複選題5. 小偉要引導班上視障同學走路,請問他應該怎麼做才正確?(A)跟視障同學平行站著,勾著小偉的手走路(B)小偉站在視障同學的右前方,讓他可扶明眼人的左手肘走路(C)小偉站在視障同學的正前方,讓他二隻手可扶小偉的肩膀走路(D)小偉站在視障同學的左前方,讓他扶的右手肘走路。
#3463963
6. 小江是位高職一年級資源班教師,請您依據資源生需求進行課程安排,請選出正確的排序?(甲)高一新生轉銜會議 (乙)課程發展委員會 (丙)特教推行委員會 (丁)IEP 會議(A) 甲→乙→丙→丁 (B) 甲→丁→丙→乙 (C) 甲→丁→乙→丙 (D) 丁→甲→丙→乙
#3463964
7. 依據教育部主管之高級中等以下學校特殊教育推行委員會設置辦法,下列各校運作方式何者正確? (A) A 校:每學年須召開一次特推會,委員會審議學校特殊教育服務內容 (B) B 校:本校均應設置身心障礙及資賦優異學生及其家長代表參與特推會 (C) C 校:本校特推會將審議學生學習輔具及相關支持服務申請 (D) D 校:本校委員會成員為二十六人,由校長兼任召集人
#3463965