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100年 - 讀書會自編_陳嘉陽第五章#5905
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10. 兒童的性別認同大約在幾歲以後開始出現?
(A)一歲
(B)三歲
(C)五歲
(D)七歲
答案:
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統計:
A(9), B(339), C(61), D(17), E(0) #239022
詳解 (共 2 筆)
Chi-Rung Cheng
B1 · 2012/03/13
#291793
柯柏格的性別概念:
1.性別認同(2歲半~3歲)
2.性別穩定(4~5歲)
3.性別恆定(6~7歲)
8
0
Flora Huang
B2 · 2024/03/01
#6036915
柯爾柏格性別概念三階段 1.性別認同/定...
(共 123 字,隱藏中)
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2
0
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11. 從人體生理發展順序而言,下列哪項能力最晚完成? (A)寫字 (B)跑步 (C)伸展四肢 (D)單腳站立
#239023
12. 下列何者不是青少年通常出現的身心發展的現象? (A)尋求自我認識 (B)性教育問題 (C)理性重於感性 (D)生長陡增
#239024
13. 以下有關青春期身體發展的陳述,何者最正確? (A)青春期是一生中一般骨骼肌肉發展最迅速的時期。 (B)青春期智能有明顯成長,此現象可見於腦與頭的大幅增長。 (C)在青春期,女孩比男孩較早出現生長陡增現象。 (D)男性青春期的開始一般以聲變為標準,女性則以乳房發育為標準。
#239025
14. 下列哪位學者對於人類的語言發展與學習,是持天賦論(native theory)觀點? (A)詹姆士基 (B)勒溫 (C)鎮森 (D)華特生
#239026
15. 個體自出生後在適應環境的活動中,對事物的認識以及面對問題情境時的思維方式與能力表現,隨年齡增長而逐漸改變的歷程,稱之為 (A)心理發展 (B)生理發展 (C)認知發展 (D)社會發展
#239027
16. 嬰兒出生即開始運用其與生俱來的基本行為模式對環境作反應,這樣的認知結構稱為: (A)組織 (B)適應 (C)調適 (D)基模
#239028
17. 認知心理學家皮亞傑之認知結構暫時平衡稱為: (A)學習 (B)調適 (C)適應 (D)順應
#239029
18. 依據皮亞傑的認知發展理論,二到七歲是在哪一個發展階段? (A)感覺動作期 (B)前運思期 (C)具體運思期 (D)形式運思期
#239030
19. 好的依附行為,源自於幼時的何種經驗 (A)尊重 (B)安全感 (C)自主 (D)自我肯定
#239031
20. 我們在形成社會知覺或社會判斷時,經常受到某些先入為主的訊息所影響,例如對學生印象的好壞,會影響對他在其他方面表現的評價,此一現象稱為 (A)蝴蝶效應 (B)霍桑效應 (C)比馬龍效應 (D)月暈效應 (E)漣漪效應
#239032
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