10.下列有關標記資優兒童的敘述，何者較為正確？
(A)標記資優兒童不具有正面的效應
(B)標記資優兒童不具有負面的效應
(C)標記資優兒童能真正滿足這些兒童的需要
(D)標記資優兒童可能使其獲得較多教育資源

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統計： A(226), B(83), C(436), D(4773), E(0) #37897

詳解 (共 7 筆)

#96268


標記多少都有正面和負面效應，所以A.B不對

標記後不見得能真正滿足這些兒童的需要(例如情意、內在需求之類的)

但確實會因為具資優身分而得到更多的教育資源

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#295605
資優學生的需求不能只滿足外在需求而已 ，也要滿足其內在(最佳解中就有講到)

像你教學生 你難道可以只教自己的東西，教完學生就拍拍屁股走人，而不引發和了解學生的內在動機和價值觀那些的內在需求嗎?

所以這樣是不能真正滿足學生的喔 :D
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#295421
C不可以喔!! 因為標記不一定能真正滿足兒童的需要~  也許能滿足外在需求...但內在呢?

所以答案還是D為最佳 :)
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#295487
滿足外在需求??不就是求得教育資源嗎?
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#219723

標記資優兒童可能使其獲得較多教育資源
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#94305

為甚麼是D!?
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#295360
標記資優兒童能真正滿足這些兒童的需要才能可能使其獲得較多教育資源.....所以C難道不可以嗎
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