10.文化斷層理論(cultural discontinuity)對於少數民族教育成就低落的解釋,下列何者正確?
(A)少數民族因為社經地位低,處於貧窮文化,物質條件差,難以支應教育費用,故教育成就低
落
(B)少數民族長期受到強勢族群歧視的緣故,導致學生在學校也被歧視,故教育成就低落
(C)少數民族有自己獨特的文化模式,形成一種集體意識,導致族群成員有消極的教育價值觀,
因此教育成就低落
(D)少數民族因為文化、語言、溝通型態與學校課程所教授的多數族群或社會主流文化不同,文
化落差大,導致學習困難,因此教育成就低落
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
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