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教甄◆學前特教組
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105年 - 金門縣105學年度幼兒園教師甄試-學前特教試題#53635
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試題詳解
試卷:
105年 - 金門縣105學年度幼兒園教師甄試-學前特教試題#53635 |
科目:
教甄◆學前特教組
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 金門縣105學年度幼兒園教師甄試-學前特教試題#53635
年份:
105年
科目:
教甄◆學前特教組
10.為兼顧班上普通幼兒和發展遲緩幼兒的個別差異,教師將粗大動作領域的教學目標區分為高、中、低三種不同的目標,這 是屬於哪一種教學的應用?
(A)結構化教學
(B)情境式教學
(C)回應式教學
(D)多層次教學
正確答案:
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