10. 學生希望被稱讚而表現出道德行為是柯爾堡道德認知發展論的哪一階段？
(A)階段二
(B)階段三
(C)階段四
(D)階段一

答案：登入後查看
統計： A(504), B(1743), C(65), D(85), E(0) #436296

詳解 (共 3 筆)

#692394

道德成規前期

第一階段：避罰服從取向

第二階段：相對功利取向

道德成規期

第三階段：好孩子取向

第四階段：法律與秩序取向

道德成規後期

第五階段：社會契約取向

第六階段：宇宙倫理原則取向

 

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#1052093
避功求法社價
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尋求認可
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