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教育學程◆教育基本知識
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104年 - 國立臺灣師範大學104學年度中等學校師資類科 教育學程甄選考試 教育測驗#21024
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試題詳解
試卷:
104年 - 國立臺灣師範大學104學年度中等學校師資類科 教育學程甄選考試 教育測驗#21024 |
科目:
教育學程◆教育基本知識
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 國立臺灣師範大學104學年度中等學校師資類科 教育學程甄選考試 教育測驗#21024
年份:
104年
科目:
教育學程◆教育基本知識
10. 教師對於學生的讚賞,下列何者作法最有意義?
(A)明確指出學生成就之處
(B)不考慮行為結果隨機地出現讚
(C)將成功歸因於能力或運氣好
(D)導向學生與別人比較或競爭
正確答案:
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