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試題詳解

試卷:104年 - 國立臺灣師範大學104學年度中等學校師資類科 教育學程甄選考試 教育測驗#21024 | 科目:教育學程◆教育基本知識

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 國立臺灣師範大學104學年度中等學校師資類科 教育學程甄選考試 教育測驗#21024

年份:104年

科目:教育學程◆教育基本知識

10. 教師對於學生的讚賞,下列何者作法最有意義?
(A)明確指出學生成就之處
(B)不考慮行為結果隨機地出現讚
(C)將成功歸因於能力或運氣好
(D)導向學生與別人比較或競爭
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