18. 王老師發現大雄和怡靜兩人偷偷在桌面下傳遞紙條，老師繼續一面上課，一面走到兩人座位旁拿走紙條，未停止上課，也未對兩人說任何話。此屬於下列何種班級經營技巧？
(A)團體焦點
(B)動作管理
(C)全面掌控
(D)團體警覺

答案：登入後查看
統計： A(42), B(422), C(2177), D(79), E(0) #807115

bearelva1005

B1 · 2015/05/11

#1054850

全面掌控的能力（withitness）
1、教師要具有「背後長眼睛」的能力。
2、教師應該知道任何時刻、任何角落的每件事。
3、有效性要包括兩個因素：選擇正確處罰對象的能力與判斷事情的輕重。
4、掌握時間性，要在不良行為出現就實施，擴散或嚴重時已經來不及。

B2 · 2018/02/18

#2628637

（B）動作管理：使教學活動之間流暢轉換，對一課的教學呈現及班級管理而言是重要的。（C）掌握全局：教師應該知道教室裡的任何時刻、每一角落所發生的每一件事。