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100年 - 臺北巿立教育大學學士班二、三年級轉學生招生考試試題#9485
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試題詳解
試卷:
100年 - 臺北巿立教育大學學士班二、三年級轉學生招生考試試題#9485 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 臺北巿立教育大學學士班二、三年級轉學生招生考試試題#9485
年份:
100年
科目:
教甄◆教育專業科目
10. 教師觀察宇珊上課時坐不住,每隔不到10分鐘就會離開座位。有一節課,宇珊專注地在座位上畫圖超過10分鐘,教師立即給予口頭稱讚。教師的作法屬於下列何者?
(A) 行為塑造法
(B) 行為契約制
(C) 過度矯正法
(D) 區分性增強
正確答案:
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