10. 有關「濃縮課程」的設計，下列何者比較不適當？
(A)因材施教
(B)依照多元智能理論設計
(C)依照資優生的身心特質設計
(D)符合資優生實際的需要

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統計： A(38), B(297), C(30), D(24), E(0) #330545

詳解 (共 1 筆)

#2520108
1、 濃縮課程的界定濃縮課程 (Curr...
(共 753 字，隱藏中）
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