試題詳解

試卷：無年度 - 中華技術學院(師資培育中心) 九十三學年度第一學期期末考#2595 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 中華技術學院(師資培育中心) 九十三學年度第一學期期末考#2595

科目：教甄◆教育專業科目

100、布魯姆將認知領域的目標分成六個層次，最高層次是什麽
(A)理解
(B)評鑑
(C)分析
(D)綜含。

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