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教甄◆教育專業科目-幼教
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105年 - 台南大學附設實驗小學105學年度教師甄選幼兒園(一般以及特教)#53050
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試題詳解
試卷:
105年 - 台南大學附設實驗小學105學年度教師甄選幼兒園(一般以及特教)#53050 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 台南大學附設實驗小學105學年度教師甄選幼兒園(一般以及特教)#53050
年份:
105年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
100.視障幼兒想在扮演區玩時,教師應該協助和教導眼明同儕和他互動,以下何者不適合?
(A)帶領視障幼兒走過扮演區的各角落,介紹物品放置之處
(B)把鍋碗瓢盆、食物模型和蔬果模型收放一起,方便視障幼兒取用
(C)當視障幼兒觸摸或玩索物件時,告訴他拿到的物品之名稱、樣式、顏色
(D)了解視障幼兒的扮演遊戲特色是常以聲音(如敲打地板)揣摩扮演的動作(切菜炒菜)
正確答案:
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