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教甄◆特殊教育專業
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105年 - 國立嘉義特殊教育學校 105 學年度教師甄試#53051
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試題詳解
試卷:
105年 - 國立嘉義特殊教育學校 105 學年度教師甄試#53051 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 國立嘉義特殊教育學校 105 學年度教師甄試#53051
年份:
105年
科目:
教甄◆特殊教育專業
7.普通學校辦理特教宣導活動,提升普通生對智能障礙學生的接納性與支持,特教宣導活動可被視為哪一種 課程調整?
(A) 學習內容
(B) 學習環境
(C) 學習歷程
(D) 學習評量
正確答案:
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詳解 (共 5 筆)
107考取特教正式教師
B2 · 2016/11/17
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未解鎖
學習歷程:偏向使用何種教學法,如:多感官...
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胖糖糖
B5 · 2018/12/27
推薦的詳解#3134217
未解鎖
無障礙環境除了物理上,還有心理上的我覺得...
(共 82 字,隱藏中)
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CCH7777777
B3 · 2017/05/05
推薦的詳解#2171434
未解鎖
是因為該校的特教宣導。。。僅止於環境佈置...
(共 234 字,隱藏中)
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yutac
B6 · 2019/04/24
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學習環境的調整原則與做法-->心理...
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崔帥
B4 · 2018/05/10
推薦的詳解#2779726
未解鎖
我個人也認為學習歷程比較恰當
(共 16 字,隱藏中)
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