100. 「旋轉門的鑑定模式」是哪一位學者所提出？
(A)威廉斯
(B)布魯姆
(C)任汝理
(D)崔芬格

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統計： A(6), B(10), C(100), D(13), E(0) #193556

詳解 (共 1 筆)

#212795

阮汝理（Renzulli)的重要理論

（一） 三環理論：資優行為由中等以上的能力、工作專注力、高創造力所交互作用的結果

（二） 三合充實模式（The Enrichment Triad Model）

  1. 第一類型：一般試探性活動 

  2. 第二類型：團體訓練活動

  3. 第三類型：個人或小組研究實際問題活動

（三） 旋轉門模式：讓資優生的鑑定時間保持彈性，而非一試定終生。亦即讓完成某一訓練階段的資優生有機會回歸原班，適應不良的資優生也在自然的情形下回歸原班，而不需擔心異樣的眼光，另一方面，也讓其他表現優良的學生能有機會進入資優班進行充實課程

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