11 收拾LaQ時，小偉能依照老師在收納盒子上所張貼的LaQ零件照片，將LaQ零件放回有同樣照片的收納盒中。小偉 在「能依據特徵整理生活環境中的訊息，並找出特徵間的關係」的評量指標中，達到以下哪一個等級？
(A)能依成人給的特徵線索或指示，將生活環境訊息歸類
(B)能依生活環境訊息的某種特徵比較其異同及排序
(C)能自行依生活環境訊息的某種特徵將其分類，且能說出如何分類
(D)能依據生活環境訊息的特徵，理出不同訊息之間的某種特定關係

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統計： A(2454), B(89), C(193), D(129), E(0) #2932239

詳解 (共 4 筆)

#5510396

老師在收納盒子上所張貼的LaQ零件照片  →成人給的特徵線索或指示

將LaQ零件放回有同樣照片的收納盒中  →歸類

 

歸類：有提供特徵線索

分類：根據自己的觀察找出特徵 

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(A) 小樂將動物模型依照四隻腳、兩隻腳、沒有腳，分成一堆一堆
(B) 小析在收拾積木時，能依照櫃子上的積木照片將長條積木排列到同一個櫃 子中
(C) 小凱坐在一堆模型車前說：「這是爸爸開的(轎車)，這些是載人的，這些 是做工程的。」
(D) 小璿說：「消防車和救護車都會發出喔咿喔咿的聲音，消防車是救火的、 救護車是救人的，他們都是救人的車！」

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#5537524
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