阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆身心障礙組
>
102年 - 屏東縣 102 學年度國民小教師聯合甄選筆試題 科目: 特殊教育專業及評量 #10678
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
102年 - 屏東縣 102 學年度國民小教師聯合甄選筆試題 科目: 特殊教育專業及評量 #10678 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 屏東縣 102 學年度國民小教師聯合甄選筆試題 科目: 特殊教育專業及評量 #10678
年份:
102年
科目:
教甄◆身心障礙組
11. 在協同教學的各種模式中,「部份教學時間採機動與彈性分組,每次上課分組可能皆不同,由兩位教師進行教學,最後再整合在一起」的方式,稱為:
(A)小組補救模式
(B)教學站模式
(C)平行教學模式
(D)輪流主導模式
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
Yo Yo Lee
B3 · 2015/05/06
推薦的詳解#1050026
未解鎖
以上摘自紐文英啟智教育課程與教學設計P2...
(共 28 字,隱藏中)
前往觀看
15
0