11.下列何者屬於效標關聯效度?
(A)表面效度和內容效度
(B)預測效度和表面效度
(C)建構效度和同時效度
(D)預測效度和同時效度
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統計: A(700), B(278), C(760), D(3213), E(0) #41822
統計: A(700), B(278), C(760), D(3213), E(0) #41822
詳解 (共 8 筆)
#264960
Criterion-related validity效標關聯效度
效標關聯效度Criterion-related validity :使用中的衡量工具和其他的衡量工具來比較兩者是否具有關連。想要預測某事情的結果或估計某種現存的行為或現象。其中還包括預測效度(predictive validity)和同時效度(concurrent validity)。
#預測效度(predictive validity) 指一個測驗對出於特定情景中的個體的行為進行於預測的有效性,也就是對我們所感興趣的行為能够預測到什麼程度。
#同時效度(concurrent validity) 根據衡量工具與目前某種衡量校標的相關程度,用以衡量本研究衡量工具之有效性。
http://n-explain.blogspot.com/2005/08/criterion-related-validity.html
#預測效度(predictive validity) 指一個測驗對出於特定情景中的個體的行為進行於預測的有效性,也就是對我們所感興趣的行為能够預測到什麼程度。
#同時效度(concurrent validity) 根據衡量工具與目前某種衡量校標的相關程度,用以衡量本研究衡量工具之有效性。
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#1608702
效標關聯效度=預測效度+同時效度
補充:
一、建構效度/構念效度:測驗能測量理論的概念或特質的程度。
(一)收斂(幅合)效度:一個測驗分數,要與同樣構念的其他測驗分數有高相關。ex:測驗分數和國文有高相關
(二)區別(區辨)效度:前項測驗分數,也要與不同構念的其他測驗分數有低相關。ex:測驗分數和數學有低相關。
二、內容效度:測驗試題能否ˇ適切地測到此測驗編制所要測得的內容或行為。
※因此,建構效度與內容效度是不同的東西。
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#1269822
消芋頭
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#203773
「建構效度」是一個範圍很廣的概念,它涵蓋「內容效度」及「效標關聯效度」的觀點
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#565061
效標效度(經驗效度、統計效度)
效標效度裡有:
同時效度:指測驗分數與實施測驗同一個時間所取得的效標之間的相關
預測效度:指測驗分數與實施測驗後一段時間所取得的效標之間的相關
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#1267155
建構→內容和效標,效標關連→同時和預測
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#203176
可以解釋一下為什麼嗎??
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