11.下列哪一個課程目標，較著重發展學生的創造能力？
(A)認識各個傳統節慶的應景食物
(B)說出不同族群傳統節慶的差異
(C)規劃一個傳統節日的慶祝活動
(D)提出傳統節慶因應現代生活而做的調整

答案：登入後查看
統計： A(20), B(78), C(8934), D(1398), E(0) #744007

詳解 (共 10 筆)

#1018572
D是分析非應用


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#1225448
A. 記憶－認識......（純粹背誦）...

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#1225303
《2001 年版 Bloom 認知領域的...

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#3228416


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#1063787
(A)屬於認知層次(B)屬於理解層次(D...
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#3969350

舊版：Bloom，名詞

新版：Anderson，動詞5ec1e5ee49f83.jpg

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#2645390
能規劃－－＞創造能力
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#1016388
(A)屬於認知層次(B)屬於理解層次(D)屬於應用層次

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#3973787
D是分析提出傳統節慶因應現代生活而做的調...
(共 23 字，隱藏中）
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#3924829

A認知  B理解  

D分析
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