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試題詳解

試卷:103年 - 新北市立高中職103學年度教師聯合甄選 教育專業科目試題#76309 | 科目:教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 新北市立高中職103學年度教師聯合甄選 教育專業科目試題#76309

年份:103年

科目:教甄◆教育專業科目

11.在課程中引入服務學習(service-learning),可以達成何種教育功效?
(A)印證課堂所學
(B)促進人際交流
(C)喚醒同理心
(D)以上皆是。
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