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103年 - 新北市立高中職103學年度教師聯合甄選 教育專業科目試題#76309
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試題詳解
試卷:
103年 - 新北市立高中職103學年度教師聯合甄選 教育專業科目試題#76309 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 新北市立高中職103學年度教師聯合甄選 教育專業科目試題#76309
年份:
103年
科目:
教甄◆教育專業科目
11.在課程中引入服務學習(service-learning),可以達成何種教育功效?
(A)印證課堂所學
(B)促進人際交流
(C)喚醒同理心
(D)以上皆是。
正確答案:
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