11.在課程中引入服務學習(service-learning),可以達成何種教育功效?
(A)印證課堂所學
(B)促進人際交流
(C)喚醒同理心
(D)以上皆是。

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統計: A(57), B(68), C(186), D(14033), E(0) #595411

詳解 (共 3 筆)

#860344

(C)下列何者非服務-學習(Service-Learning)方案應具備的特質? 
(A)協同合作
(B)互惠 
(C)服務為基礎 
(D)社會正義為焦點

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#860718
樓上類似題C錯在以[學習]為基礎
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4
#853348
台灣雖極早就已有勞作教育或類似服務教育之...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5705071
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☘️服務學習方案的特質:[協會(成)員學...
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