阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：112年 - 112 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校（班）：教育理念與實務#114992 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)

試卷資訊

試卷名稱：112年 - 112 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校（班）：教育理念與實務#114992

年份：112年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)

11.教師的言行易對學生發揮潛在的影響力，教師不僅需要肩負德育職責，且自身需要敦品，這種主張著眼於教師的哪一種權威？
(A)行政法理權威
(B)學術認知權威
(C)傳統習俗權威
(D)道德涵養權威
正確答案：登入後查看

詳解 (共 4 筆)

推薦的詳解#5911341
未解鎖
教師的言行易對學生發揮潛在的影響力，教...
(共 190 字，隱藏中）
前往觀看
14
0
推薦的詳解#5988877
未解鎖
歐陽教（1995）所言，教師擁有權威種類...
(共 479 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
推薦的詳解#6046548
未解鎖
道德涵養的權威來自於個人崇高的人格與道德...
(共 58 字，隱藏中）
前往觀看
10
2
推薦的詳解#6482199
未解鎖
(A)行政法理權威 建基於教師的「制度...
(共 245 字，隱藏中）
前往觀看
1
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#5239575
未解鎖
此題必懂的考點筆記，解鎖我，必上榜！回看...
(共 288 字，隱藏中）
前往觀看
12
0
私人筆記#7109531
未解鎖
何謂「道德涵養權威」？ 道德涵養權威（...
(共 174 字，隱藏中）
前往觀看
0
0