11.有關視障生的教育下列何者正確
(A)由於感官補償作用,我們可多利用其「顏面視覺」
(B)協助其發展「聲音定位」有助於學習定向與行動
(C)點字是由注音符號所組成的八點符號
(D)上課的位置宜安排在向光面
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統計: A(92), B(1681), C(53), D(52), E(0) #52850
統計: A(92), B(1681), C(53), D(52), E(0) #52850
詳解 (共 5 筆)
#306248
(B)32.視障者行動中,過去被認為是盲人的第六感,後來被稱為「顏面視覺(Facial vision)」指的是?
(A)前庭系統中可經過訓練的平衡覺
(B)視障者身處環境中所感受到的障礙覺以判定障礙物的存在
(C)後天失明視障者的視覺經驗
(D)顏面的觸知覺,感受大小、形狀和感覺區別物體的能力
(A)前庭系統中可經過訓練的平衡覺
(B)視障者身處環境中所感受到的障礙覺以判定障礙物的存在
(C)後天失明視障者的視覺經驗
(D)顏面的觸知覺,感受大小、形狀和感覺區別物體的能力
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#4703830
感官補償作用指的是雖失去某項感官功能,卻能從特別敏銳的聽覺、觸覺、視覺獲得補償。
顏面視覺(Facial vision) 早期被稱為「盲人的第六感」,係指視障者身處環境中所感受到的障礙,覺以判定障礙物的存在,亦即視障者對障礙物的敏銳感覺。
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#1432417
點字是六個點
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#995059
請問A錯在哪~~~謝謝
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