11.特教教師在專業團隊中的角色扮演應該是何者最為恰當？
(A)聽從其他專業人員 的指令，擔任策略的執行者
(B)捍衛特殊教育教學專業，與其他專業互相競爭
(C) 擔任專業間協調整合者，參與相關團隊，將相關專業意見融入教學
(D)從旁協助但 不干擾相關專業人員進行治療活動。

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統計： A(22), B(14), C(3970), D(84), E(0) #221349