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教甄◆教育專業科目-中等
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104年 - 104 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選_專任輔導教師:教育專業科目#21999
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試題詳解
試卷:
104年 - 104 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選_專任輔導教師:教育專業科目#21999 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 104 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選_專任輔導教師:教育專業科目#21999
年份:
104年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
11. 下列何者為教育倫理義務論的主張?
(A)績效
(B)尊重
(C)平衡
(D)成果
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
堅持、沉穩
B4 · 2018/05/19
推薦的詳解#2800936
未解鎖
我自己解讀這題不是從Kant,是從正義論...
(共 406 字,隱藏中)
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承義亮哥
B5 · 2018/05/26
推薦的詳解#2815116
未解鎖
倫理=>尊重!!
(共 13 字,隱藏中)
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