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106年 - 國立臺灣師範大學-教育測驗#61519
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試題詳解
試卷:
106年 - 國立臺灣師範大學-教育測驗#61519 |
科目:
教育學程◆教育基本知識
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 國立臺灣師範大學-教育測驗#61519
年份:
106年
科目:
教育學程◆教育基本知識
11. 就學習學科知識來說,以下何者不是有效的評量方法?
(A)軼事記錄
(B)自評量表
(C)課堂問答
(D)前測與後測
正確答案:
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詳解 (共 7 筆)
楊竣宇
B1 · 2017/05/06
推薦的詳解#2175007
未解鎖
(A)軼事記錄法,是教師常用的觀察記錄方...
(共 186 字,隱藏中)
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雲天
B2 · 2017/06/23
推薦的詳解#2290224
未解鎖
這題答案有沒有錯誤軼事記錄法,是教師常用...
(共 61 字,隱藏中)
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張孜亦
B4 · 2018/04/14
推薦的詳解#2723748
未解鎖
自評量表 的功用在於了解學習成效。以檢核...
(共 114 字,隱藏中)
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James Lin
B3 · 2017/08/04
推薦的詳解#2373267
未解鎖
黑人頭問號❓
(共 8 字,隱藏中)
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yangg
B6 · 2019/05/14
推薦的詳解#3349391
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應該為A軼事紀錄
(共 10 字,隱藏中)
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Frank Teng
B5 · 2018/11/15
推薦的詳解#3073387
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這題答案有問題吧?
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【站僕】摩檸Morning.
B7 · 2019/05/15
推薦的詳解#3350955
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原本答案為B,修改為A
(共 13 字,隱藏中)
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