阿摩線上測驗
11. 教師在進行文字題的教學時，應避免引導學童利用關鍵字來解題。因為用關鍵字來解題，容易 造成學童對題意的不理解，而以錯誤的列式求解。若學童使用關鍵字來解題，以下哪些問題會 算出錯誤答案？
甲、姊姊和弟弟共有 5 枝筆，姊姊有 3 枝筆，弟弟有幾枝筆？
乙、姊姊買一枝 9 元的筆後，剩下 5 元，姊姊原來有多少元﹖
丙、鉛筆盒裡有 4 枝鉛筆、2 枝紅色原子筆、3 枝藍色原子筆，請問鉛筆盒裡有幾枝原子筆？
丁、爸爸昨天吃掉 3 顆茶葉蛋，今天吃掉 2 顆茶葉蛋，兩天吃掉幾顆茶葉蛋？
(A)只有甲、乙
(B)只有丙、丁
(C)只有甲、乙、丁
(D)甲、乙、丙、丁
答案：登入後查看
統計： A(94), B(66), C(108), D(39), E(0) #3097789
統計： A(94), B(66), C(108), D(39), E(0) #3097789
詳解 (共 2 筆)
112上岸，謝謝阿摩
#5809962
甲、姊姊和弟弟共有 5 枝筆，姊姊有 3 枝筆，弟弟有幾枝筆？
如果只看關鍵字"共" 以為是加的。
乙、姊姊買一枝 9 元的筆後，剩下 5 元，姊姊原來有多少元﹖
如果只看關鍵字"剩下" 以為是減的。
丙、鉛筆盒裡有 4 枝鉛筆、2 枝紅色原子筆、3 枝藍色原子筆，請問鉛筆盒裡有幾枝原子筆？
丁、爸爸昨天吃掉 3 顆茶葉蛋，今天吃掉 2 顆茶葉蛋，兩天吃掉幾顆茶葉蛋？
如果只看關鍵字"吃掉" 覺得變少，以為是減的。
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