12、英國教育哲學家皮德思(R.S. Peters)提出教育是價值傳遞與創造的活動,其最著名的理論為:三大教育規準。下列何者不是屬於三大教育規準之一?
(A)合價值性
(B)合程序性
(C)合認知性
(D)合自願性
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統計: A(74), B(5779), C(72), D(114), E(0) #90678
統計: A(74), B(5779), C(72), D(114), E(0) #90678
詳解 (共 1 筆)
#55982
(一)合價值性
教育活動是一種價值導向的活動,也是一種價值傳遞與價值創造的活動,所以教育必須合乎價值,也就是說教育活動要有意義、合理、適切、可欲,必須符合道德規範,才能達成教育的最終目的。
(二)合認知性
教育的認知活動必須以「知識」的教授為目的,而不是把「信念」誤認為知識,而毫無分別的要學生接受,如果把信念誤認為知識,會造成似是而非的認知,損害教育的真確性。另一方面,合乎認知性必須考慮學生的身心發展與知識的難易安排,也就是要顧及學生的認知發展結構與知識的結構,才能真正達到有效的教育。
(三)合自願性
教學活動除了要顧及學習者的身心發展歷程之外,更重要的是要尊重學習者的自由意志,要讓學習者願意學習,樂於學習,而不是在威脅、強制、灌輸之下學習。
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