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12.何者不是「縮短修業年限」之方式？
(A)各科同時加速
(B) 逐科加速
(C) 學科成就測驗通過後提早選修高一年級以上課程
(D)全部學科跳。
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統計： A(97), B(316), C(732), D(334), E(0) #222069
統計： A(97), B(316), C(732), D(334), E(0) #222069
詳解 (共 5 筆)
Peilin Hu
#255624
各級學校應依資賦優異學生身心發展狀況、學習需要及其意願，擬訂縮短
修業年限方式及輔導計畫報請該管主管教育行政機關核定。
前項所稱縮短修業年限，指縮短專長學科學習年限或縮短各該教育階段規
定之修業年限，其方式如下：
一、學科成就測驗通過後免修該科課程。
二、逐科 (學習領域) 加速。
三、逐科 (學習領域) 跳級。
四、各科 (學習領域) 同時加速。
五、全部學科跳級。
六、提早選修高一年級以上之課程。
七、提早選修高一級以上教育階段之課程。
修業年限方式及輔導計畫報請該管主管教育行政機關核定。
前項所稱縮短修業年限，指縮短專長學科學習年限或縮短各該教育階段規
定之修業年限，其方式如下：
一、學科成就測驗通過後免修該科課程。
二、逐科 (學習領域) 加速。
三、逐科 (學習領域) 跳級。
四、各科 (學習領域) 同時加速。
五、全部學科跳級。
六、提早選修高一年級以上之課程。
七、提早選修高一級以上教育階段之課程。
(C)學科成就測驗通過後是可以免修
(D)題目少打跳"級"←但他還是對的...
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洪雅芸
#651636
一、學科成就測驗通過後免修該學科（學習領域）課程。
二、部分學科（學習領域）加速。
三、全部學科（學習領域）同時加速。
四、部分學科（學習領域）跳級。
五、全部學科（學習領域）跳級。
前項第一款至第三款方式，經學校特殊教育推行委員會審議通過後實施， 並報主管機關備查；前項第四款及第 五款方式，經報鑑輔會審議通過及主 管機關核定後實施。
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Andy Tsai
#412697
第 5 條 高級中等以下學校資賦優異學生得依其身心發展狀況、學習需要及其意願
，向學校申請縮短修業年限；學生未成年者，由其法定代理人代為申請。
前項縮短修業年限之方式如下：
一、學科成就測驗通過後免修該學科（學習領域）課程。
二、部分學科（學習領域）加速。
三、全部學科（學習領域）同時加速。
四、部分學科（學習領域）跳級。
五、全部學科（學習領域）跳級。
前項第一款至第三款方式，經學校特殊教育推行委員會審議通過後實施，
並報主管機關備查；前項第四款及第五款方式，經報鑑輔會審議通過及主
管機關核定後實施。
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CJ Chung
#412678
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