12.對遭遇危機個案處置,下列哪些組合是適當?
甲、加強案主認知重構
乙、增強案主與諮商員的關係
丙、增進案主對自我了解與信心
丁、加強注意案主身體健康與免疫力
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

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統計: A(318), B(33), C(172), D(419), E(0) #3240462

詳解 (共 6 筆)

#6265052

當個案正面臨危機時,我們的目標是:

「協助穩定情緒生理安全支持人際關係,並促進短期功能恢復」
(而不是叫他現在立刻認知轉化、人生突破)

 四個選項拆解

乙、增強案主與諮商員的關係

超重要!
在危機中,人感到孤單、失控,建立關係=給他一根可以抓住的繩子
→ 危機介入首要策略之一

丙、增進案主對自我了解與信心

不是那種深度挖掘,而是「幫他看到他還有能力處理現在」
例:提醒他過去也曾度過難關,強化復原信念

丁、加強注意案主身體健康與免疫力

你以為心理危機只是「情緒事」?
不,危機當下身體機能會被壓垮(像創傷、失眠、暴食等)
幫他吃好睡好,也是一種穩定身心的方法

甲、加強案主認知重構

這個是認知行為治療裡常見,但問題是:

危機當下他根本沒力氣做這種「理性抽象的認知挑戰」
你現在跟他說「你只是想太多啦,我們來改變想法」,他可能當場爆炸。
這是危機後期才用得上的工具
→ 不能選

 正確答案是:(D) 乙丙丁

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#6362896
危機處理通常依循經典的「六步驟危機介入...
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#6110148
「認知重構」的概念來自認知行為治療。主...
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#6362898
加強案主認知重構並不適當於危機初期。認...
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#6110177
考古題
12對遭遇危機個案處置的方式中下列哪一項不適當?
(A) 增強個案身體健康與免疫力
(B) 增進案主對自我了解與信心
(C) 增強案主與諮商員的關係
(D) 加強案主的認知重構

教甄◆諮商輔導專業 -97年 - 桃園縣97年度國中教師甄選【輔導活動】#4580

答案:D

危機個案定義

是指個案面臨超越個人因應能力範圍之情境,有可能引發個案認知、情緒與行為上之失調者。其情況如下:

  1. 有自殺(自傷)或殺(傷)人意圖或行為者。
  2. 急性精神疾病發作或精神疾病發病者,如思覺失調、躁鬱症、憂鬱症等。
  3. 有攻擊傾向者,如:偶發或蓄意攻擊等
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#7319653
這題的關鍵在於:危機處置優先是 支持、穩...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6965631
未解鎖
  各選項分析   項目 是否適當 原...
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