12.若要測出學生是否能運用推理或思考來解決日常生活中數量的問題，其評量時應以何種方式出題
(A)選擇題
(B)填充題
(C)是非題
(D)應用題。

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統計： A(8), B(2), C(1), D(678), E(0) #103966

詳解 (共 2 筆)

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常常聽到教師們感慨地說 ：「我們怎樣才能夠使小學生在認識基本運算後，就會運用他們的數學知識去解決應用題？ 」所謂「應用問題」就是課本內的文字題。教導學生處理文字題，可說是數學教師的一大挑戰。
其 實 人 類 天 生 就 有 解 決 問 題 的 本 能，而教師的其中一個責任就是要引導學生充份發揮他們的本能，使他們能運用所學的知識去加強解決問題的能力。
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#356514
選擇 是非 可能會猜對

填充學生可能硬背答案

測驗推理還是應用最合適
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