12. 德國教育家赫爾巴特(J. F. Herbart)曾經倡導四階段的教學法,他的學生加以修訂
為五段,即準備、提示、比較(抽象)、總括、應用。一般相信,赫爾巴特這種
主張背後的心靈(mind)學說是什麼?
(A) 心靈實體(substance)說
(B) 心靈狀態(state)說
(C) 唯物主義(materialism)心靈論
(D) 唯靈論(spiritualism)
詳解 (共 9 筆)
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心靈實體說:似理性主義、形式訓練說、官...
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心靈狀態說: (1)代表學者為Hume...
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赫爾巴特 (教育科學之父、心理學之父...
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※心靈實體說 1.意義:人於身體之外尚...
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一.心靈實體說(一)主張:人的身體外尚有...
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赫爾巴特-教育科學之父1.提出四段教學法...
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心靈狀態說:認為心靈活動是運思作用的一種...
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赫爾巴特這種 主張背後的心靈=心靈狀態(...
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赫爾巴特(J. F. Herbart)心...
私人筆記 (共 2 筆)
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心靈實體說(Theory of Soul...
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維基百科:1776年,赫爾巴特出生在奧...