試卷名稱:114年 - 114 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:輔導活動科#127223
年份:114年
科目:教甄◆輔導活動專業
12. 老師陪伴容易焦慮的個案,考慮使用系統減敏法引導學生進行放鬆。依據系統減敏法,老師應該採用哪個順序步驟比較合適? (A)放鬆→焦慮階層表→減敏感 (B)焦慮階層表→放鬆→減敏感 (C)減敏感→放鬆→焦慮階層表 (D)焦慮階層表→減敏感→放鬆