13 在教育哲學的課堂裡，丙老師以「存在主義」（existentialism）為主題，說明該哲學思潮對教育理念與實務的影響及貢獻。關於存在主義的教育觀，下列敘述何者錯誤？
(A)師生應建立「我—汝」（I－Thou）的關係
(B)尊重學生的「獨特性」（uniqueness）
(C)重視「遊戲」（play）的教學方式
(D)強調歷史的「客觀性」（objectivity）

存在主義（Existentialism） 強調個體的自由、選擇與主觀經驗，反對將教育視為僅傳遞「客觀知識」的過程。

✅ (A) 師生應建立「我—汝」（I-Thou）的關係 → 正確

• 這來自馬丁·布uber（Martin Buber）的哲學，強調師生之間應建立「真誠的人際關係」，而非工具性關係。

✅ (B) 尊重學生的「獨特性」（uniqueness） → 正確

• 存在主義重視個體的獨特性，認為教育應幫助學生發現自我，而非強迫他們服從標準化的知識或價值觀。

✅ (C) 重視「遊戲」（play）的教學方式 → 正確

• 受到存在主義與現象學（如胡賽爾、海德格）影響，許多存在主義教育學者（如沙特、奈爾）主張遊戲能幫助兒童表達自我、發掘人生意義。

❌ (D) 強調歷史的「客觀性」（objectivity） → 錯誤

• 存在主義反對「絕對客觀性」，認為每個人對歷史的理解都受到個人經驗、價值觀影響。它強調個體如何解讀歷史，而非追求單一客觀事實。

結論：

存在主義強調個體主觀經驗，而 (D)「強調歷史的客觀性」 違反了其基本理念，因此本題正確答案是 (D)！