13.〈學記〉:「大德不□,大道不□,大信不□,大時不□。」請問□應填入下列哪一個選項?
(A)官、器、約、齊
(B)拘、逆、違、背
(C)泥、廢、揚、孫
(D)佞、辟、憂、藏
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統計: A(3729), B(3404), C(329), D(647), E(0) #1611859
統計: A(3729), B(3404), C(329), D(647), E(0) #1611859
詳解 (共 10 筆)
#2295421
大德不官:聖人之德,不限於一官之職。
大道不器:聖人之道,不拘於一器之用。
大信不約:偉大的信諾,不必期約立誓。
大時不齊:天時是生殺不齊一的。
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#2296316
大德不官—偉大的德行,不局限在一個職位上發揮。
大道不器—聖人的大道理,不只在一個事物上行得通。器,指器皿。大道是隨時、地、物不同而皆可行;不像器皿一樣,一種器皿,只能有一種用途。
大信不約—真正偉大的誠信,不必用誓盟來約束。
大時不齊—最守時間的事物,像春、夏、秋、冬四時運轉,不必刻意去畫定日期,總是會自然不停的轉換。
有志於本—本,指大德、大道、大信、大時這些根本的道學素養。根本建立了,其他任何事業都可以成就。所以瞭解這些道理的人,就一定會立志於這根本的道學素養。
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#3327636
有一個德國的官員,
在回家的道路上撿到一個容器,
他相信這可能是和某人的約定,
所以時常把它整齊地擺放好。
恩⋯⋯編了一個有點爛的故事⋯⋯大家就參考吧哈哈
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#2756188
(C)9.〈學記〉中提到「大德不官,大道不器,大信不約,大時不齊。」文中的「不」 字應該做下列何種解釋? (A)不只 (B)不要 (C)不限 (D)不求
雖然由翻譯來看,每個"不"似乎合用不同的意思(如大道不器解釋為不只一種器皿),但以"不限"當所有不的解釋,可能適用一點。
教甄教程◆國文(中等)- 107 年 - 國立臺中教育大學107學年度教師專業碩士學位學程招生考試-國文#68149
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#3418670
D 46.〈學記〉:「大德不官,大道不器,大信不約,大時不齊。」其中「大時不齊」之句意為何?
(A)每個人的重要時機各有不同
(B)萬物的存有都屬於隨機存在
(C)把握重要時機,否則良機稍縱即逝
(D)天殺萬物,不同在一時
教甄◆國文內容意旨- 99 年 - 99花蓮國中教師甄選國文試題(同北縣)#2546
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#4661144
看到那種編口訣的真的很想順著網路線過去掐他
每題一個口訣,你是能記幾個口訣
儘管立意良善,但真的不實際
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