13.下列何種信度又稱為「穩定係數」？
(A)α係數
(B)重測信度
(C)折半信度
(D)複本信度

答案：登入後查看
統計： A(631), B(2002), C(203), D(268), E(0) #331083

詳解 (共 10 筆)

#305479

重測信度，因測驗分數主要的變異來源為受試者本身反應的穩定程度，又稱穩定係數。
 

複本信度，如果同一時間連續施測，可以反映出測驗工具本身所造成的誤差有多少，但無法反映出受試者本身狀況所造成的誤差(也就是重測信度的部分)，所以稱為等值係數。
 

複本信度，如果不同時間施測，可以反映出測驗工具本身所造成的誤差有多少，也能反映出受試者本身狀況所造成的誤差，所以稱為穩定且等值係數。

 

 

 

作了一個表格，可是貼上阿摩排版都亂了..........

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#975824
◎複本信度有兩種方式：
(1)同一時間內連續施測(只可以反映試題的抽驗誤差，又稱為等值係數)
(2)不同時間施測(可以測出試題與時間的抽樣誤差，又稱為穩定且等值係數)

◎內部一致性信度：根據一次測驗結果就估計信度的做法，常見方法有三種(1)折半信度  (2)庫李方法(K-R)  (3)α係數

陳嘉陽第五版下冊 
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#1596398

α係數（內部一致性係數）：適用時機為「多重計分」、「二分計分」、「人格測驗」。

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#1561213

(B)重測信度：對某一組對象施以兩次(相同的)測驗，重測時間不宜過長或過短，兩週為合適的間隔時間。因測驗分數主要的變異來源為受試 者本身反應的穩定程度，又稱穩定係數。

(C)折半信度:將一個測驗(100題)分成兩個測驗(各50題)，在這「兩個測驗」間的信度

(D)複本信度:比較同一種測驗「兩種」形式的分數，如對同一群人施以不同形式的測驗，然後比較這兩種形式分數的關係。如:我想要測A學生的國文程度，於是我設計了兩種「不同」的測驗，但他們都是在測是國文程度，讓A學生在做完兩種「不同」的測驗後，比較這兩個分數之間的關係。

 

參考來源:張世慧-特殊教育學生評量

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#2912005
穩重!!!
(共 7 字，隱藏中）
前往觀看
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#1263153
※重測信度
同對象施予兩次測驗，描述這兩組分數間的一致性。
缺點：耗時、昂貴、易有錯誤。

※複本信度
對象在短時間內實施一種測驗形式，再對同一對象實施不同形式的測驗，並比較兩種形式分數間的相關。
優點：可避免同測驗實施兩次。
缺點：需編出兩種形式的測驗。

※折半信度
將測驗分成兩半，比較兩半測驗項目的相關係數。

張世慧、藍瑋琛。特殊教育學生評量。
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#1649571
α係數：適用於多元回答的測驗
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#1556624

重測信度，因測驗分數主要的變異來源為受試者本身反應的穩定程度，又稱穩定係數。
 

複本信度

1.如果同一時間連續施測，可以反映出測驗工具本身所造成的誤差有多少，但無法反映出受試者本身狀況所造成的誤差(也就是重測信度的部分)，所以稱為等值係數。

2.如果不同時間施測，可以反映出測驗工具本身所造成的誤差有多少，也能反映出受試者本身狀況所造成的誤差，所以稱為穩定且等值係數。

#重測-穩定

#複本-等值


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#1267153
重測→穩定，複本→等值
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#562387
TO Slug Lin: 你寫的好完整  謝謝~~
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