阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
>
101年 - 101學年度教師檢定-特殊教育學生評量與輔導#7729
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
101年 - 101學年度教師檢定-特殊教育學生評量與輔導#7729 |
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101學年度教師檢定-特殊教育學生評量與輔導#7729
年份:
101年
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
14.某生經常有爆發脾氣及打人的行為。針對該生的行為問題,下列何者為最適當的評量策略?
(A)運用社會計量評量了解其人際關係
(B)以功能性行為分析了解事件前因後果
(C)訪問普通班老師了解其家庭與成長背景
(D)採用魏氏兒童智力量表評估其智力水準
正確答案:
登入後查看