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試題詳解

試卷:100年 - 100 教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#3025 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:100年 - 100 教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#3025

年份:100年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

13.下列哪一項有關提示(prompts)應用的敘述較為正確?
(A)不論學習程度及行為結果均依據由少到多的原則
(B)不論學習程度及行為結果均依據由多到少的原則
(C)需視學生學習程度決定由少到多或由多到少
(D)需視學生行為結果決定由少到多或由多到少
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詳解 (共 2 筆)

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